Por su aporte práctico a la educación, cuatro maestras rosarenses son reconocidas
Rosario, Sin.- Debido al aporte práctico que han hecho a la educación, con el diseño de estrategias y formas de trabajo para sus alumnos, cuatro maestras rosarenses fueron reconocidas.
Fue en medio del foro educativo denominado “Programa analítico y experiencias exitosas” organizado por la zona escolar 035 sector XI, que las docentes recibieron el reconocimiento en la Escuela Luis G. Urbina.
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Las profesoras destacaron dentro de la convocatoria nacional a la práctica educativa, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana, luego de crear un plan de trabajo con estrategias pedagógicas creativas, innovadoras y originales de impacto en el alumnado.
Este foro se llevó a cabo en el auditorio de la Esc. Secundaria Maestro Julio Hernández, donde la profesora María del Pilar Guzmán Hernández quien estuvo de la mano con las maestras Miriam Guadalupe Carvajal Borrego, Elva Rosaura Cabrera Rosales y Gladys Nohemí Domínguez Jara, expusieron el trabajo realizado para la convocatoria de “Reconocimiento a la práctica educativa” en el que desarrollaron un programa analítico y de experiencias exitosas basado en resultados en niños y niñas rosarenses.
En su apuesta al tema educativo, la alcaldesa de Rosario Claudia Valdez Aguilar estuvo representada por Claudia Guadalupe Galván González, con el interés de respaldar el apoyo del gobierno para que estos logros se den a conocer y se sepa que en Rosario se cuenta con maestros capacitados y entregados a la enseñanza buscando un alto nivel educativo a pesar de haber pasado por situaciones como la pandemia de COVID-19.
Se contó con la presencia de Lamberto Guevara Uriarte; supervisor de la zona escolar 035, Suhail Galván González, representante de FigloSNTE de Rosario y Escuinapa, maestros y supervisores de zona, quienes escucharon la ponencia de las maestras mostrando sus estrategias pedagógicas creativas, innovadoras y originales, hubo un espacio de preguntas y respuestas, recibiendo al final las maestras un aplauso del auditorio y su reconocimiento.
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Con información de LosNoticieristas
